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在本说明中，您将了解什么是清单、如何制作清单、清单的用途以及 8 个实用清单的应用示例。让我们开始吧。

什么是清单？
该清单是一个双项矩阵，称为双项表，其中左侧空白处有一组标准（单词、表达式或命题），精确地指示寻求重视的行动、任务、行为、能力或职位在一个过程中。

该清单包含不同的既定评估绩效。在该表中，根据预定的二分法（是或否）对这些的不存在/存在进行评级。

在学术或工作环境中，这种类型的任务清单很常见 。它们在这里非常有效，因为它们允许您评估任务、行动、特征、流程或产品。这就是为什么它们是最常用的教育 评估工具之一 。

这些类型的 清单 代表了巨大的优势，就像任何 评估工具（例如 客户 或学生调查）一样。这些允许或接收我们的产品。通过这种方式，我们可以获得准确、清晰的信息，了解我们的优势所在，并发现我们需要改进的领域。

检查表有什么用？
根据应用领域的不同，清单可以有不同的用途。一般来说，这些工具的作用是：

评估学习过程。
确定成就和需要改进的因素。
通过带有清单的调查来分析产品和服务。
帮助学习过程中的参与者评估自己。
在流程结束时进行结论性评估。
分析流程的中间方面。
检查清单示例
尽管我们之前已经在博客上讨论过这个主题，但还是值得简 芬兰电话数据 要回顾一下内容。什么是清单？检查表是一个复式记账表。其中包括一系列易于观察和验证的标准或行为。并且，通过二分系统，评估学生的教学过程中 是否存在这些标准。

在图像中，您可以看到有关清单示例的好处的信息图
通过实施任何这些清单示例，您将获得这些好处。
下面，我们为您提供了一些可能对您有所帮助 的清单示例。

1 |评估辩论的清单示例
辩论帮助学生实施不同的话语策略来捍卫论点。这种类型的课堂练习有助于培养学生的口语能力和自信心。因此，诊断这个过程很重要。

在图中，您可以看到辩论清单的示例
辩论中的论证过程是诊断学习的基础。
2 |评估暴露的清单示例
揭示一个主题有助于学生组织材料并从另一个角度进行学习。识别该策略中的任何类型的问题都可以重新调整教学过程。