学校不仅仅是孩子们接受教育的机构，更是他们学习、成长、结交朋友和留下终生难忘回忆的地方。学校是他们培养个性、性格、价值观和信仰的地方，这些品质将伴随他们一生。
毋庸置疑，在学校获得的经验对于决定一个人以后的成功和幸福起着重要作用。
因此，学习环境必须安全、健康、快乐和令人鼓舞。根据 联合国教科文组织, “不安全的学习 RCS 数据中东 环境会降低所有学习者的教育质量。受影响的学生可能会逃避或减少上课，甚至完全辍学。他们患焦虑、心理压力和抑郁症的风险增加。”
在获得好成绩、考试、课外活动以及过多屏幕时间的压力会导致孩子们产生高度焦虑和压力的时代，一所鼓励在环境中保持积极和快乐的学校可以对学生的表现产生重大影响。
研究结果如何？
研究 研究表明，当学校重视学生的心理健康并努力营造快乐的校园环境时，学生就会有动力来上学。这不仅会带来更好的学业成绩，而且还会转化为学校和社会的真诚关系。
一个 快乐学校 环境有利于丰富学习体验，并发挥学生的才能。它激发活动，提高创造力并加强社会关系。另一方面，学校环境缺乏快乐可能会导致兴趣丧失或产生 隐性逃避感。这意味着学生既不会逃离课堂，也不会缺课，但他们以漠不关心的态度上课，导致成绩没有进步。